在2016至2020年的五年计划中，中国的教育信息化建设取得了显著成效。作为国家信息化发展的重要组成部分，“十三五”期间，我国的教育信息化规划提出了明确的目标和路径。

一、目标设定：迈向教育现代化

教育信息化“十三五”规划的一个重要目标就是推动教育现代化，通过信息技术的应用实现教育资源的优化配置和公平分配。这一目标不仅体现在硬件设施的更新换代上，更在于软件层面的教学模式创新。

二、政策导向：政府主导与市场参与

在“十三五”规划中，政府继续发挥主导作用，加大投入力度，推动教育信息化基础设施建设。同时，鼓励社会资本和企业参与到这一进程中来，形成多元化的供给体系。

三、技术应用：从单一到综合

过去，信息技术多被应用于教学辅助工具方面；如今，“十三五”期间强调将信息技术与教育教学深度融合，推动智慧课堂建设，实现个性化学习方案的定制化服务。

四、挑战应对：安全与发展并重

随着教育信息化程度加深，网络安全成为不容忽视的问题。因此，在推进技术应用的同时，“十三五”规划特别强调了信息安全防护体系建设的重要性。

五、未来展望：构建终身学习体系

展望“十四五”，我国将继续深化信息技术在教育领域的应用，并进一步探索如何利用大数据等前沿科技手段，实现更加个性化的教学与评价方式。最终目标是构建一个覆盖全生命周期的灵活开放在线学习平台。

综上所述，“十三五”期间中国教育信息化取得了长足进步，未来将朝着更加智慧化、个性化方向发展。这不仅需要政策层面的支持引导，更离不开社会各界共同参与和努力。